Dans un théâtre il y a des spectacles …mais pas que ! Ici on vous dévoile les secrets de la programmation du Grand Bleu, les dessous de l’action culturelle et les coulisses de la maison. Car chaque projet est unique, nous souhaitons vous faire partager nos rencontres, nos échanges, nos découvertes. Nous attendons vos retours, commentaires, proses en tout genre…poèmes, déclarations !
Depuis le mois d’octobre 2011, la classe de 2nde 9 du lycée Carnot à Bruay-la-Buissière a initié un travail intitulé « Habiter en adolescent ». Accompagnés par les artistes plasticiens Cléa Coudsi et Eric Herbin, ainsi que par leurs professeurs d’anglais, de français et d’espagnol, les élèves sont invités à réfléchir ensemble sur les lieux adolescents, ceux qu’ils investissent pour échapper au regard des adultes.
Ainsi, chaque élève travaille sur un lieu qu’il affectionne particulièrement, qu’il s’agisse d’un espace réel ou virtuel, intime ou public, physique ou sensoriel. Une chambre, la musique, un jeu vidéo, un parc, une amitié ou encore un squat…
Les jeunes sont invités, chaque semaine, à amener des photographies ou des vidéos de ces lieux, réalisées avec les « moyens du bord » (téléphones portables, appareils photographiques …), mais aussi des enregistrements sonores, des dessins, des plans, des textes etc.
Les travaux réalisés constituent ainsi au fur et à mesure une banque de données. Les éléments obtenus sont sélectionnés, datés, légendés, classés, juxtaposés, montés, remontés successivement. On tente de créer des relations, des correspondances entre les images, les textes, les sons.
Dès la fin du mois de janvier, ce projet sera étendu au niveau européen. Tout d’abord, des bruaysiens ambassadeurs partiront en petits groupes pour des voyages européens (en Norvège au mois de janvier, en Espagne au mois de février, et en Allemagne au mois de mars) d’une semaine, accompagnés par un enseignant et les deux artistes. Ainsi, ces voyages seront l’occasion pour ces jeunes de rencontrer des adolescents européens et de confronter leurs regards et leurs idées sur les questions d’identité soulevées par ce projet.
Affaire à suivre, donc…