Intervenir en classe

Au Grand Bleu, les cinq personnes en charge des relations avec les publics et de l’action culturelle interviennent auprès  de groupes afin de « préparer » la venue au spectacle.  Sur simple demande, Lou, Marie, Anne-Sophie, Marion ou Marine peuvent venir au sein des établissements scolaires, des associations, de structures diverses afin de donner des pistes de réflexions autour d’un spectacle.

 Il ne s’agit pas d’influencer la réception du spectacle qui est propre à chacun, mais de se réunir pour discuter ou pour participer à un atelier en lien avec le spectacle en question. Ces temps de médiation peuvent être des moments d’échanges et de rencontres qui nourrissent les parcours de chacun, pour les publics comme pour les personnes en charge de l’action culturelle.

Voici quelques exemples d’interventions : Pour le spectacle Y-es tu ? de la Compagnie S’appelle Reviens, Marie et Marine ont mené des ateliers de théâtre d’ombres.

Autour du spectacle La Peur du Loup de Nathalie Pernette, Marion a proposé des ateliers de sensibilisation à la danse contemporaine en demandant aux enfants de mettre en mouvement une intention, en l’occurrence les enfants pensaient à un adjectif qualificatif pour un animal.

Ou encore pour le spectacle Au Bord de l’autre,  il s’agissait de faire  écouter aux enfants des sons, les yeux fermés, afin qu’ils se  racontent des paysages sonores.

Ludiques, sensibles ou théoriques ces interventions durent de 30 minutes à 1h30 et sont des moments où les cultures de tous se croisent pour se retrouver au moment de la représentation.